Суббота, 7 февраля, 2026
ОБЩЕСТВО

Скрытая угроза: почему дети молчат о пережитом сексуальном насилии

Сексуальное насилие является высоколатентным (скрытым) явлением, так как по различным причинам сталкивающиеся с сексуальным насилием дети редко обращаются за помощью.

Такими причинами могут являться:

— чувство вины и собственное соучастие;

— отсутствие практики обращения за помощью либо наличие опыта отказа в поддержке и понимании;

— психологическая зависимость от насильника;

— подавленное эмоциональное состояние;

— недоверие ко взрослым, ожидание новых неприятностей с их стороны;

— страх перед правоохранительными органами;

— чувство стыда, опасение того, что окружающие станут хуже относиться;

— привязанность к насильнику;

— угрозы со стороны насильника в отношении раскрытия информации;

— опасение огорчить родителя, быть отвергнутым.

Насильственные действия могут совершаться кем-то из круга доверия ребенка или даже незнакомым человеком, который намеренно связывается с ребенком с целью установления дружеских, любовных и доверительных отношений. Для поддержания связи и сохранения тайны насилия, взрослый человек будет использовать тактику манипулирования, чтобы заставить ребенка чувствовать стыд или вину за то, что он увидел, обсуждал или пережил в «онлайне».

Обычно жертвами насильственных сексуальных преступлений являются дети моложе 12 лет, наиболее часто – в возрасте 5-7 лет. Ребенок еще не понимает происходящего, его легче запугать, склонить к тому, чтобы он никому не говорил о том, что произошло. Также совершивший насилие взрослый надеется, что в этом возрасте ребенок еще не сможет словами описать произошедшее. Поскольку фантазии ребенка зачастую смешаны с реальностью, то, вероятно, его рассказу не поверят, даже если он что-то об этом и расскажет.

Последствия перенесенного насилия для каждого ребенка, безусловно, будут определяться его индивидуальными особенностями. Вместе с тем, следует отметить некоторые общие тенденции. Помимо тревоги, ночных кошмаров, страхов, избегающего поведения у детей дошкольного и младшего школьного возраста это:

— задержка развития;

— чрезмерный контроль за окружением;

— агрессия;

— неадекватное сексуальное поведение.

Наталья БРАТИКОВА по материалам из открытых источников

Фото носит иллюстративный характер

Зара над Сожам

Редакция газеты "Зара над Сожам"