Учит с любовью и вдохновляет коллег

Созидать, учить и самосовершенствоваться – девиз учителя начальных классов гимназии г. п. Корма имени Н. А. Михайлашева

Для Кристины Семочкиной, педагога высшей квалификационной категории гимназии г.п. Корма имени Н.А. Михайлашева работа со школьниками – это не просто труд, а дело всей жизни. Учитель не только вкладывает душу в образовательный процесс, но и делится опытом с коллегами, участвует в семинарах и конференциях, а также пишет статьи, помогающие развиваться современному образованию.
Утро начинается с улыбки
Каждое утро Кристина Олеговна старается быть одной из первых в классе. Она проверяет наличие материалов к урокам, приводит в порядок рабочее место и настраивается на трудовой день. «Всегда прихожу в хорошем настроении, чтобы передавать его детям, чтобы они сами это почувствовали», – рассказывает девушка. По её словам, настроение учителя напрямую влияет на атмосферу в классе: спокойная, уверенная и доброжелательная обстановка помогает детям быстрее адаптироваться и начать день с положительных эмоций.
Педагогический путь Кристины Семочкиной начался в 2013 году после окончания Лоевского педагогического колледжа. Молодая девушка пришла на работу в небольшую сельскую школу, располагавшуюся в деревне Октябрёво, где работала в классе с пятью учениками. После Кристина Олеговна заочно получила высшее образование в Могилёвском государственном университете имени А.  Кулешова. В 2017 году она переступила порог гимназии г. п. Корма имени Н. А. Михайлашева. «Мне всегда нравилась моя работа. Я знаю, что нахожусь там, где должна быть», – признаётся педагог. На протяжении своей профессиональной деятельности Кристина Олеговна не перестаёт совершенствовать свои методы работы, стремясь сделать обучение интересным и увлекательным для каждого ученика. Сегодня Кристина Семочкина – классный руководитель 1-го класса.

Формирование первых шагов – в школе
Первый класс – особый этап в жизни ребёнка, родителей и учителя. Педагог подчёркивает, что в первые месяцы важно не столько дать знания, сколько воспитать уверенность в себе и привить любовь к школе. «Когда ребёнок говорит, что ему не хочется пропускать школу даже в случае болезни, – для меня это одна из самых больших наград», – делится она.
Её уроки отличаются динамизмом и интерактивностью. Кристина Олеговна использует игры, наглядные материалы, современные образовательные технологии и даже искусственный интеллект для подготовки сценариев классных часов, презентаций и интерактивных заданий. «Дети часто становятся моими учителями, подсказывая неожиданные решения или подходы. Я тоже учусь вместе с ними, да и родители тоже. Мы все друг для друга являемся учителями», – говорит она.
Особое внимание педагог уделяет формированию коллективного духа и умения детей работать в команде. Через игры и групповые задания первоклассники учатся сотрудничать, помогать друг другу и коллективно выражать свои мысли. Кристина Олеговна считает, что эти навыки им пригодятся в будущем.
В активном профессиональном поиске
Помимо работы с детьми Кристина Семочкина активно участвует в профессиональной жизни педагогического сообщества. С сентября 2025 года года она руководит районным методическим объединением учителей 1-х классов, участвует в заседании областного педагогического клуба и научно-практических конференций. В сентябре 2025 года Кристина Олеговна представила свой доклад и статью на международной конференции в Минске по теме «Функциональная грамотность обучающихся и роль в достижении целей устойчивого социально-экономического развития страны».
Кроме того, педагог читала лекцию по белорусскому языку для слушателей курсов Гомельского областного института развития образования. На различных семинарах и мастер-классах она не просто рассказывает о своих методах работы, а показывает, как они работают на практике, делится готовыми наработками и помогает адаптировать подходы под конкретный класс. По её мнению, важно, чтобы учитель сам горел своим делом – тогда он может зажигать детей и коллег своей энергией. «Учитель до тех пор является учителем, пока он учится сам. Когда мы обмениваемся опытом, накапливаем методический багаж и делимся им с коллегами, это вдохновляет нас и даёт уверенность в выбранном пути», – делится Кристина Семочкина.
В педагогику – с любовью и пониманием
Для Кристины Олеговны удачный школьный день – когда все уроки прошли продуктивно, дети с интересом восприняли новый материал, а она идёт домой с лёгким сердцем и чувством выполненного долга. «Человек всегда найдёт время для того, что ему нужно. В любой профессии важно оставаться оптимистом, верить в своих учеников и любить то, что ты делаешь, а также тех, для кого ты это делаешь», – подчёркивает педагог.
Пример Кристины Семочкиной показывает, что настоящее педагогическое мастерство рождается не только в профессиональных успехах, но и в искренней заботе о каждом ученике, способности делиться опытом и постоянно развиваться самому.

Учитель глазами учащихся

Полина Москалёва, учащаяся 1 «А» класса:
– Наша учительница замечательная! Она всегда помогает нам во всём и придумывает самые интересные задания. Я очень рада, что Кристина Олеговна – наш классный руководитель. Благодаря ей мы уже умеем немного читать, писать и решать разные примеры. На её уроках никогда не бывает скучно, и каждый день приносит что-то новое.

Алексей Половков, учащийся 1 «А» класса:
– Кристина Олеговна помогает нам учиться с радостью. Мне особенно нравятся карточки с заданиями по математике – мы решаем их и на уроках, и на переменках. Она всегда придумывает что-то необычное и весёлое, так что учёба становится интересной игрой, а не просто уроком.

Алексей Рыженков, учащийся 1 «А» класса:
– Мне очень нравится наш учитель. Каждый урок с ней увлекательный, и мы с классом всегда ждём новых заданий. Она добрая и внимательная, и, благодаря ей, школа кажется местом, куда мы всегда хотим приходить.

Ангелина ЛАРЧЕНКО

Фото автора