Узнали, как адаптировались гимназисты учителя гимназии г.п. Корма им. А.Н. Михайлашева к запрету гаджетов
С 1 сентября в образовательном процессе белорусских учреждений образования было узаконено нововведение. Школы стали свободной территорией от телефонов. Журналисты районной газеты узнали у школьников, как они проводят время без гаджетов.

Матвей Гавриленко, 10 класс:
– В общем, время в школе без телефона провожу хорошо, но иногда не хватает его под рукой. На уроках телефон не использую, но на перемене раньше любил посмотреть видео или пообщаться в чате с друзьями, но сейчас виртуальное общение ушло на задний план. Это очень радует.

Артур Гайков, 10 класс:
– Для меня запрет телефонов не сыграл большой роли, так как в основном стараюсь обходиться без него. Сейчас появилось больше времени на друзей. Могу сказать, что в школе дети стали более общительными, да и появились общие интересы. Поэтому ограничение гаджетов в школе пошло на пользу.

Макар Басин, 10 класс:
– Сейчас нет никаких трудностей в том, что телефоны в школе нельзя использовать. Если вдруг нужно связаться с родителями во время уроков, всегда можно попросить помощи у классного руководителя. С одноклассниками общаемся на переменах или в свободное время, а на уроках упор делаю на изучение новых тем.

Анна Бондарева, 10 класс:
– Признаться честно, иногда не хватает телефона, чтобы запечатлеть на память некоторые моменты с одноклассниками, а вот в учёбе он совсем не нужен. На уроках мы стараемся пользоваться тем и знаниями, что получаем во время занятий и при подготовке домашнего задания.

Екатерина Зубарева, 10 класс:
– Соглашусь со своими одноклассниками. Порой хочется сделать фото на память или снять трендовое видео в социальные сети, но для этого есть время после уроков. В обычный школьный день мы стараемся проводить время вместе, а на уроках помогаем друг другу, если есть такая необходимость.

Тимур Леоненко, 10 класс:
– Больше свободного времени уделяю хобби и увлечениям. В школе первая задача для меня – учёба. После уроков иду на тренировку, поэтому времени на телефон у меня нет. На секциях общаюсь с друзьями, в школе – с одноклассниками, поэтому никаких трудностей с запретом телефона я не испытываю.

Ирина Корячко, 10 класс:
– Без телефона чувствую себя прекрасно. На уроках нет времени на него, тем более гаджеты только отвлекают от образовательного процесса. В свободное время люблю читать, гулять или общаться с друзьями. Считаю, телефон в учёбе не помощник.

Среди тех, кто разделяет мнение о том, что использование телефона в образовательном процессе излишне, и учитель физики Артур Бурочков:
– Считаю, что в образовательном процессе использование смартфонов нежелательно. Сейчас школьники стали более ответственными и дисциплинированными. На уроках всё внимание направлено на изучение новых тем и получение знаний. Для того, чтобы изучить новую тему более досконально или провести лабораторную работу, в каждом классе есть специальное оборудование и техническое обеспечение, что облегчает образовательный процесс как для школьников, так и для учителя.
Александра ШАФЕРОВА
Фото Натальи БРАТИКОВОЙ

